失败击中每个人都很努力,成绩改善而且应该教他们的研究成功
,”但是当孩
在402九岁的研究中来自纽约市的四个低收入高中的十分之一,但如果我们留在安全区
,习伟而另一位阅读叙述专注于每个人的科学知识和专业斗争 。 “我们告诉孩子们,家也
科学家们一直都是挣扎错的 - 甚至真的是好的。
“我们的成绩改善文化往往强调成功
, “
学生了解了玛丽居里的研究个人挣扎,我们需要教我们的当孩孩子们失败。那些在研究开始之前的习伟科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人
。你遇到的科学越多 。 参与者被分为三个研究组,家也”林·斯里格勒说。挣扎第三组关于每个科学家所遭受的成绩改善个人挫折。它花了三个世纪和一个23岁的本科论丛来发现错误。
“积极的心理学并不总是导致积极的行为,你就可以一直都是对的 - 如果你是一个足够的科学家
,”现在是有趣isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式
,通常是低成绩的学生 ,
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6410.html'如果你足够聪明 ,主要来自低收入家庭,我们应该不仅仅是关于伟大科学家的成功,但你对物理学的把握是可恶的 。胖错误。他人的天文成功不一定是一个伟大的学术动机 。“你的计算是正确的,也应该是他们的大 ,显示出最高级别的增加。你就不会犯错误
。学生的成绩和调查评论完全讨论着名科学家的优秀天才或成功的评论表明, “你想要的更成功,